幼少儿学习英语好不好?

发表日期:2018-10-09 14:12  文章来源:未知     点击:
作为家长,自己的孩子3-6岁的都在幼儿园上学,孩子在里面开始了人生第一次集体学习和活动,也是人生的起点,开始了人生第一步。很多家长都想让孩子赢在起跑线上,周末孩子在家里也没什么事情,就考虑让少儿去辅导班学更多的知识,比如绘画,国学,钢琴,小提琴,英语,唱歌,跳舞等等,确实家长也比较忙,来回的选择报班和接送;确实忙的比较充实,那么孩子在3-6岁的时候真的需要这么多培训吗?
 
3-6岁确实是孩子大脑发育和智力开发的关键时期,在这个年龄段学习知识和技能,相对其他年龄段比较容易而且也比较深刻,印随效应和模仿能力超强的,所以很多家长会在这个幼儿园时期选择给孩子报名各种辅导班,让孩子能够多才多艺,学习基础打扎实了,将来升学考试压力会小一点。但是不能随意和盲目的去让孩子学,有些是专长或者特长班,家长希望孩子将来向哪个方面努力,就侧重性的去培养和斧正就可以了,不应该跟风去学;否则会出现孩子累的够呛,学习的内容将来也用不上耽误不少时间。
幼少儿学习英语
很多家长提到了少儿英语,因为英语学习从小开始培养和熏陶,将来能够培养出流利口语语感,对孩子学习成绩以及升学工作都有很多帮助。
那么在3-6岁的时候应该注意什么问题呢?
1.充分的利用好时间,培养孩子的学习兴趣
 
每个小朋友不是天生的演讲家,都需要不断的锻炼,从小家长都给孩子灌输的是汉语的思维和讲话习惯,道德礼仪和文明用语;那么如果想在英语方面,特别是听说读写方面有大的进步,要用同样的方法来给孩子培训和熏陶。学习方法首先要让孩子学会正确的字母发音,单词拼写,口语训练。
从简单到复杂慢慢的渗透培训,浸入式熏陶孩子的英语口语氛围;激发大胆大声说英语的兴趣和习惯。
注意的问题是:要及时纠正发音错误或者不准确,家长在选择试听的时候,听一下老师的发音是不是标准,学习氛围是不是活跃;环境条件是不是适合等。
关键是有效的时间内能学到标准的英语。
 
2.给孩子用对学习方法,才能让小朋友学更加的开心
在教小朋友玩的时候,能够有效的掌握单词和语法以及句子的阅读,短文以及朗读技巧;口语表达的方式和语调。
在潜移默化的学习中能够有比较明显的进步,当然是好的方法了。如果学几次课就不去了,或者学了一段时间没什么效果,家长也会比较发愁。
3-6岁的孩子都新鲜的事物都会比较感兴趣,要不断的激发孩子学习的欲望;要对孩子成长过程中的进步要有激励。
遇到问题和困难应该及时合理的解决;要教会孩子独立生活和自主处理问题的能力;学会独立思考和应急处理能力。所以很多家长认为让小朋友学英语,主要是学英语的听说读写能力,这四个方面的能力都增强了,就可以了。